高中英語閱讀課中學生自主學習能力形成性評價初探論文，在英語教學中,要求對學生的英語自主性學習過程進行持續的評價，不僅評價學生對英語知識的掌握情況,所取得的成績以及所反映出來的情感,態度,學習策略等方面的情況進行評價.