教育創(chuàng)新：方法與問題深度解析
本文檔由 匆匆過客 分享于2025-05-27 10:19
從底層邏輯出發(fā)，探索教育本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)教育中出現(xiàn)的問題，望共同完善
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- 幼兒/小學(xué)教育 — 學(xué)習(xí)方法
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