玩是學生的天性，體育本身是一種高級游戲，因而學校體育課本應該是學生喜歡參與的理想樂園，但令家長和老師困惑的是現在學生喜歡參與體育活動卻不喜歡上體育課，而且年級越高越明顯，本文就根據這個問題查閱了很多對此進行過研究的文章，并利用文獻綜述法、邏輯推理法和訪談法對這一問題進行分析比較，從而提出自己的一些看法。